张斌是菏泽一中高级教师的杰出代表，1999年毕业于万象城·体育,万象城(中国)数学系，在菏泽一中工作至今。刚参加工作时，张斌既满怀着青春的朝气和激情，又有逐渐历练而成的沉稳与成熟，他在工作中勤奋而又充满智慧，迅速从青年教师中脱颖而出，2001年，他凭借优异的工作业绩被选拔为级部主任，后又任校长助理。
　　 　　                              闯！教学路上勇于探索

教书育人19年，兢兢业业，任劳任怨，他把对学生的爱始终装在心中，他把对教育的责任始终扛在肩上。无论是做一名普通数学教师，还是做班主任、级部主任、校长助理，追求卓越、精益求精是他不变的人生态度。
　　作为一名数学老师，张斌一直勤奋耕耘在数学教学的第一线，无论管理工作多么忙，备课、授课、批改作业、辅导学生、专业发展从来不敢马虎轻视。首先，他认真备课，深入挖掘钻研教材，博览相关教学资料，深入领会数学学科思想，在备课过程中，着力加强四个设计———目标设计、情境设计、问题设计和作业设计，扎实提高数学教学能力；其次，他立足科学施教，在课堂教学中着力突出四个点———知识点、能力点、兴趣点和德育点，认真贯彻一个原则———因材施教，始终把学生的“学”和学生的个性体验放在教学的核心位置上，正视学生学情，追求“差异发展”；再次，他立足以学生为主体，在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，“不愤不启,不悱不发”，极大的刺激了学生的表现欲，大大增加了课堂的思维容量。多年来，张斌的教学理念与时俱进，教学行为灵活扎实，业务能力不断提高，教学成绩突出，深受学生好评。
　　　　                 严！以身作则教书育人

自2008年，菏泽一中全面深化课程改革，张斌积极投身于这场艰巨而又光荣的工作中。面对新的教育思想和课程方案，他先是扑下身子学习，向书本学，向专家学，向同事学。尽管教育改革有美好的理想，但改革实践却困难重重。编制《菏泽一中课程实施方案》，他参与其中，尽心竭智；实施选课走班制教学，他积极推行，亲自上阵；开设校本课程，他认真实施，跟进提升；进行研究性学习活动，他着力推进，不断创新；开展四大社会实践活动（百炼成钢、军事训练，挑战极限、远足考察，走进农村、体验生活，行业体验、导航人生），他周密策划，全程指挥……菏泽一中课程改革取得了很大成效，得到了山东省教育厅的高度赞赏。
　　作为教师，教书和育人，一岗担双责，在学生成长过程中，张斌付出了巨大的心血汗水。“以爱严之，以严爱之”，爱与严相辅相成，始终是他做好学生工作的法宝。他注重养成教育，以严明的纪律培养学生良好的日常行为习惯；他注重个别化教育，全面深入了解问题学生的个体情况，有针对性地做好学生工作；他注重学生自我教育，积极培养班干部，推进学生自治，让学生在自我管理中提高认识、发展能力；他注重团队教育，在学生中开展助学团队活动，在培养学生分析问题、解决问题等方面能力的同时极大的发展了学生的团队合作能力。
　　　　                 强！坚守理想追求卓越

作为级部主任、校长助理，对于年级管理工作，他具有较强的工作能力和协调能力，头脑灵活，精力充沛。在多年的级部管理工作中，他带领教师大胆创新，积极开展课堂教学改革，切实提高了教学质量。他根据学校要求，制定具体可行的工作措施，创造性地开展工作，出色地完成了各项任务。因为在工作中成绩突出，所带领的级部多次被市教育局评为“先进基层党组织”。作为一名党员干部，他作风严谨，以身作则，遵纪守法，为人师表，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风，自觉提高自己的师德修养。清清白白做事，老老实实做人，以己言行树立了人民教师清正廉明的良好形象。在党的群众路线教育实践活动中，他积极响应组织号召，认真学习和贯彻落实党的各项方针政策，始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，得到了领导教师及学生的一致好评，多年被菏泽市教育局评为“优秀共产党员”。
　　“只教学不研究，只能是个教书匠，只有不断总结思考自己的教学实践，才能不断提升自己的境界。”这是张斌经常说的，他也是这样做的。在繁忙的日常教学和管理工作之余，他沉下心思考，动脑总结，几年下来也小有成就。撰写的《浅谈求函数值域的常用方法》荣获山东省2007年中小学教育科研优秀成果二等奖；撰写的《如何提高教学的实效性》荣获全国教育科学“十一五”规划教育部课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》科研优秀成果展一等奖；2009年在全国教育科学“十一五”规划教育部课题 《提高课堂教学实效性的教学策略研究》科研优秀成果说课展示研讨会上，《求函数的极值》说课荣获“一等奖”。
　　由于成绩突出，他先后荣获“全国优秀教师”、“菏泽市教学能手”、“菏泽市基础教育先进个人”、“菏泽市优秀共产党员”、“菏泽市优质课一等奖”、“菏泽市师德建设先进个人”、“菏泽市优秀教师”等荣誉称号。
　　“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。作为一名高级教师，他与其他教师互帮互助，共同进步，始终把成为一个学者型与管理型的综合人才作为奋斗目标，带领更多的教师在教育的百花园中辛勤耕耘、追求卓越、精益求精，为菏泽基础教育的发展做出更大的贡献。

(作者：张红艳   来源：校友工作办公室   编辑：宣传部新闻中心   责编：孙琪)